2010
12
涂老师
2300
2天
深圳,
通用管理技能,
产品制造业, 商业零售业, 民航服务业, IT行业, 金融行业,
服务经理, 服务主管, 其他服务性岗位,
如何做好班组长实战训练营
城市 | 天数 | 价格 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
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深圳 | 2天 | 2300 | 16-17 |
课程特色
◆ 内容:注重实战性。
◆ 互动:采用了现场学员积极参与的互动培训方式,包括:游戏启发,案例分析,现场演练,小组讨论等等,营造活泼、愉快的课堂气氛。
课程背景
对于很多的班组长来讲,从优秀的技术工人走向基层管理岗位,很多时候不得不面对:
1、上级骂、下属怨,生产现场一天忙的脚朝天,现场管理依然乱糟糟....
2、生产任务完不成找我,员工有情绪找我,效率、质量搞不好也找我…
3、手下一管就是几十号人,做事我行,管人、带人,让这群人顺顺畅畅完成工作可就…
4、你说一套,他做另外一套,他觉得他的方法还比你好,怎么个教法?
5、生产线变化频繁,会这个,不会那个,人一堆,岗位却常常缺人手,怎么办?
6、大错不犯,小错不断,员工老是违反纪律,怎么让员工改正?
7、表现不好,说他几句,表面应承,后面跟你对着干,怎么让员工接受主管的意见?
8、发生问题,主管总是最后一个知道信息,怎么跟员工沟通,让员工有效配合工作?
9、我们基层主管既决定不了员工薪水,也决定不了公司环境,怎么激励手下这些人?
10、一天到晚都在处理问题,可是很多时候还是头痛医头,脚痛医脚,怎么办?
以上,由老师亲身在现场管理多年总结的一些现场管理者面临的种种难题,此次课程,特别针对贵司班组长实际工作中的状况,进行针对性授课:
重点解决班组长问题:
课程目标
1、提升班组长职业素养, 提高人际沟通、团队协作能力
2、掌握班组管理方法,增强执行力,提高质量意识
3、增强团队凝聚力,提高工作积极性,拥有责任感
4、班组长整体职业素养的提升
课程大纲
第一讲 班组长角色认知教育
■不同人心目中的班组长形象(互动)
■基层干部在企业中的地位和作用
■基层管理者的素质要求
■管理者的基本要求-计划、组织、领导、协调、控制
■班组长的工作任务
■班组长必备能力要求
■分组讨论
■班组长难当吗?为什么?
■怎样的班组长才算是一个好的班组长??
第二讲 班组长应有的日常管理要求
■执行意识
■顾客意识
■成本意识
■问题意识
■改进意识
■团队意识
■时间管理技能
■时间的认识
■时间管理的重要性
■游戏互动
■游戏感悟
■时间管理技能
■时间管理三部曲:
■时间诊断与分析:
■如何组织时间
■浪费时间的原因:
■确定优先顺序:
■时间管理的处理原则
■时间管理的四象限法
■如何处理ABCD四类事务
■时间管理的80/20法则
■如何提高日常工作效率
■制定时间管理计划
■如何有效授权,预防拖延
■文件资料的存放处理
■如何有效处理电话通讯
■会议管理
■会议理论观
■开会的目的
■何时才需要开会
■会议能解决什么,不能解决什么?
■会议效率不高的原因剖析及解决方案
■会议效率低下的原因及解决方案
■高效会议的特征
■案例分享:企业如何开会
■开会前的准备工作
■会议主持人的会议管理技巧
■开会中常见问题与解决方案
■情景模拟:会议中问题解决
■会后问题的追溯与执行
■会议演练,高级效会议模拟演练
■精彩会议漫画分享(醒目的、清晰的展现了会议的管理)
第三讲 班组长的生产现场管理
■生产现场管理的内容与方法
■生产现场管理的工具
■如何抓生产现场管理重点?
■如何做好现场管理总结与计划?
■生产现场管理的基本准备工作(生产准备检查表)
■如何召开早会
■生产现场管理实施方法---6S
■整理重点与难点。
■整顿重点与难点。
■清扫重点与难点。
■清洁重点与难点。
■素养重点与难点。
■安全重点与难点。
■看板管理
■看板内容
■看板制作要求
■实例说明
■目标管理与管理项目
■目标管理的意义及目的
■目标管理能力
■工厂中常见的管理项目
■管理项目与目标的关系(目标管理检查表)
■总结
■提问解答
第四讲 品质意识与问题分析与解决
■品质意识与品质责任
■品质控制流程策划
■活用QC七手法来解决现场管理中的问题
第五讲 信息沟通与协调现场管理
■沟通游戏
■沟通技能
■沟通的过程
■沟通的方向
■信息传递方式
■沟通的功能
■影响沟通的因素:
■沟通中常存在的问题:
■沟通技能测试(测试题)
■沟通中的9个致命过失
■理想的沟通境界
■人际关系技能
■人际关系的重要性
■建立良好人际关系的原则
■如何处理好与上级的关系
■如何处理好与下属的关系
■如何处理好与同级班组的关系
■处理冲突
■班组常见冲突的类型
■冲突的积极作用
■冲突的负面作用
■解决冲突的一般方法
■解决冲突的有效方法
第六讲 员工管理
1.员工培训实施
■培训的目的:
■班组培训的项目
■基本技能培训
■多能工培训
■继任者培训:
■为什么有些人不愿意培训继任者?
2.员工激励
3.班组长的难题
■新官上任
■铁哥们
■老上司
■老板与员工之间的平衡
第八部分 班组长带动持续改善的企业文化
■日常管理不断滚动戴明环,P-D-C-A
■争做成功的现场管理者
■案例分析(20种现场管理中出现的问题的处理方法)
■问题解答
公司网址:www.huileke.com
电 话:(021) 65754969 , (021) 65755698
听课费用:2300元/人(包括听课费、讲义费、午餐费、水果茶点等)代办住宿,费用自理。
授课讲师 涂老师
●注册培训讲师,国家注册咨询师
●华耐咨询现场管理改善专家
●中智管理科学研究所副所长
●中国管理研究院研究员及华南区运作总监
背景经历:
先后工作于台企永晋集团、港企恒宇集团,先后任品质经理、系统部经理、厂长、助理总经理等职,涂老师善长于现场管理、品质管理和物控管理等方面的辅导和培训。有多年的企业高层管理经验,从事咨询及培训行业近十年,并深入研究五常法(5S)、现场及品质管理技术,先后主导辅导过的企业近二百余家,主讲过的5S、6S、7S、班组长,各类课程超过五百多次,培训学员万余人次,深得企业及学员的赞许,是位典型的实战和务实的老师。
核心领域:
如何做好班组长实战训练、5/6/7S推行实战、QC七大手法活用、QCC品管圈实战推行
服务企业:
BP、JIC、欧姆龙、太尔化工、肯发精密、亚南电子、伟志电子、光弘科技、宝威电源、台州中捷股份、科利德股份、南玻集团、河南神马集团、中日龙、温州万控集团、名扬服饰、士兴建筑、尹戈尔电业、合丰橡胶、标诚眼镜、威利电子,汇晨科技,星晨实业
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